المعايير المستخدمة لقياس التعلم ؟

بالنسبة للمعايير المستخدمة في عملية قياس التعلم هي كالتالي:

• معيار الجودة من خلال جودة المعلومات التي تم التعرف عليها من خلال ععملية التعلم .
• معيار السرعة: وهو الذي يتمثل في قياس مدى سرعة تحقيق علية التعلم إلى أهدافها.
• معيار الدقة: وهي تعني الدقة في المعلوات التي تم إكتسابها وهل الأهداف التي تم وضعها تناسب المعلومات المطولة أم لا.
• معيارة المدة: أي التحقق من المدة التي أستغرقتها الأهداف في الوصول علعملية التعلم وهي هي مناسبة للوقت والمدة المحددة أم لا.

●السرعة :تظهر في اختصار الزمن لانهاء عمل معين مثل الخروج من القفص او اجتياز متاهة على شكل معين فحين يستطيع المتعلم اداء المهارة المطلوبة في الوقت والسرعة المناسبة يمكن القول بان عملية التعلم قد حدثت بالمستوى المطلوب 
●الدقة :اي نقص الحركات العشوائية وثبات الاستجابات الصحيحة او نقص الاخطاء التي كان يقع فيها المتعلم مثل نقص الاخطاء اثناء الكتابة على الالة الكاتبة نتيجة التدريب 
●المهارة: هو اداء العمل بسرعة ودقو مع التكيف السريع مع التغيرات الطارئة 
●عدد المحاولات اللازمة للتعلم :اي عدد المحاولات التي يقوم بها الكائن الحي حتى يحدث التعلم مثل حاجة الشخص الى قراءة قطعة من الشعر من الشعر 30 مرة 

من أهم المعايير المستخدمة في قياس عملية التعلم ما يلي :
أولا : معيار الدقة :ويقصد به هل الهدف يحقق ما وضع لاجله .
ثانيا :معيار الجودة ويقصد به  كم المعلومات التي حصل عليها الطالب وصفة هذه المعلومات أنها تتميز بالجودة .
ثالثا: معيار المهارة : ويقصد به سرعة أداء الطالب لما يطلب منه بدقة وبشكل صحيح .