يُعرَف فرط اللغة الشاذ (بالإنجليزيّة: Hyperlexia) أيضًا بإسم فرط القراءة، ويتميز الأطفال المصابون بهذه المتلازمة بقدرتهم غير الاعتيادية على ممارسة القراءة، إذ أنَّهم قد يبدأون بالقراءة على عمر السنتين من دون تدريبهم على ذلك، بالإضافة إلى ذلك فإن الأطفال المصابون بمتلازمة فرط القراءة يتمتعون أيضًا بذاكرتهم السمعية والبصرية تفوق الأطفال الاعتيادين، حيث أنَّهم يستطيعون تذكر ما تم سماعه أو رؤيته بدون بذل مجهود لذلك.
عادةً ما يظهر هؤلاء الأطفال ظاهرة اللفظ الصدودي (بالإنجليزيّة: echolalia) والتي تُعرَف بميل الطفل لتكرار الجمل والعبارات من دون فهم معناها، وفي الحقيقة على الرغم من القدرات الاسثنائية التي يتميز بها أطفال متلازمة فرط القراءة إلا أنًّهم يعانون في أغلب الأحيان من صعوبات في التواصل وفهم المفردات.
(Hyperlexia) أو فرط اللغة الشاذ: ويُعرف بأنه قدرة استثنائية على القراءة، ولا تعني بالضرورة أن يكون المصاب فاهمًا لما يقرأ، وأعراضها شبيهة بتلك المصاحبة للتوحد، ومتلازمة فرط الحركة وتشتت الانتباه، وفيما يلي بعض أعراضها: * قدرة مبكرة على القراءة، بما يسبق به الطفل أقرانه، وانبهار غير عادي بالأرقام والأحرف. *صعوبات يواجهها المصاب في فهم اللغة المحكية. *صعوبة اندماج المصاب على الصعيد الاجتماعي وصعوبة في التفاعل مع محيطه والأشخاص من حوله ، حتى في حال وجود دوافع محركة .
فرط اللغة الشاذ (هيبرلكسيا) : هو عبارة عن القراءة بشكل سريع وبدون تدريب أو فترة تعلم لطريقة القراءة وخاصة لذي الأطفال فيقوم الطفل بالقراءة بشكل سريع وبدون أي أخطاء ولكمات أكبر من مستواه العقلي ومستوى الإستيعاب لديه , والبعض تحدث عنها أنها قدرة خارقة للعادة لأنه يقوم بشيء لا يقوم به من هم في مستواه العقلي , والبعض تحدث عن إرتباطهم بأعراض مرض التوحد .
او فرط القراءه حاله يستطيع فيها الفرد القراءه بدون تدريب ونسب الذكاء تكون متوسطه ولكن قد يكون لديهم مشاكل في فهم الحديث وهناك من يقول علاقه بين الحاله ومرض التوحد وتتداخل معه وهؤلاء الاشخاص جيدون في تفكيك اللغه ولها انواع مقترحه منها النوع المصاحب لاضطراب اللغه ومنها ما يكون مصاحب للاضطراب الحركه البصري المكاني.