١- الخصائص الفكرية: مثل - الانتباه: وتعني صعوبة التركيز في الاستماع وإبعاد المشتتات البصرية المحيطة، والانتقال من فكرة إلى أخرى والربط بين الأفكار المتسلسلة، وصعوبة الاستمرار في الانتباه مدة كافية. - الذاكرة: سرعة فقد المعلومة، وضعف الذاكرة البصرية أو السمعية أو الحسية الحركية. - الإدراك: أي عدم القدرة على تمييز التشابه والاختلاف بين المتغيرات المدروسة. - التفكير: ضعف مهارات التفكير المتعلقة بتكوين المفاهيم وحل المشكلات. 2- الخصائص المعرفية: أي عندهم مشكلة في استخدام الاستراتيجيات المعرفية (أي الجهد الفعلي الذي يقوم به المتعلم عند كتابة المعلومات)، والاستراتيجيات فوق المعرفية (أي التحكم في الإجراءات التي تساعده في كتابة المعلومة واستخدامها). 3- الخصائص الاجتماعية: صعوبة في تكوين الصداقات، والبدء في تكوينها والمبادرة في الحديث، وتقبل النقد السلبي، والرد على النقد الإيجابي والثناء. 4- الخصائص النفسية: تدني في الثقة بالنفس والقدرات.
من هذه الخصائص :-1-ضعف في طلاقة القراءة الشفوية. 2-قصور في فهم ما يقرا واستيعابه. 3-ضعف في القدرة على تحليل الكلمات الى مقاطع وحروف. 4-عكس الحروف والكلمات والمقاطع عند القراءة. 4-صعوبة في نطق الاحرف والكلمات المتشابهة. 5-صعوبات في التهجي. 6-عدم المقدرة على تركيب الحروف لتكوين الكلمات. 7-عدم المقدرة على التعامل مع الرموز. 8-عدم المقدرة على تركيب الحروف لتكوين الكلمات. 9-عدم القدرة على تكوين جملة ذات معنى من مجموعة كلمات. ١٠-الخصائص النفسية عدم الثقة في النفس وعدم الثقة في القدرات والخوف.