القياس : من أنواعها ( القياس غير المعتمد مثل الشبر والقياس المعتمد مثلةالمتر ) .
المطابقة : وهي عملية عقلية داخلية يكتسبها الطفل جراء ما يعرض له من خبرات عملية وحياتية ومن أنواعها ( مطابقة تامة - مطابقة في ثلاثة متغيرات من أصل أربعة - مطابقة في نتغيرين - مطابقة في متغير واحد ) .
تصنيف : وهو وضعوما يشترك في صفة أ ومن أنواعها ( مرحلة التقريب العشوائي - مرحلة التصنيف باعتماد على متغير واحد - مرحلة التصنيف باعتماد على أكثر من متغير - مرحلة التصنيف وفق المفهوم وعكسه .
التسلسل : وهو ترتيب الأشياء باعتماد صفة معينة .
التنميط : وهو تشكيل المواد المعطاه تشيل معين بالاعتماد على معيار ثابت .