الدمج هو مصطلح تربوي جديد ضمن مؤسسات التربيه الخاصه ووزارة التربيه والتعليم للوصول الى الحقوق فى التعليم للاطفال، وتوفيرها للاشخاص ذوى اعاقه سمعيه او بصريه او حركيه، وتبداء من تجهيز المكان والاثاث وتهيئه الاطفال نفسيا، وذلك يتم من خلال اشراف مدرسين التربيه الخاصه فى المدارس، ويهدف الدمج الى تساور الفرص التعليميه ووصولها الى كل الاطفال، وتم اعتمادها فى اغلب المدارس من وزارة التربيه والتعليم، والان يتم توظيف مدرسين تربيه خاصه من اجل متابعه الاطفال داخل الصفوف، والعمل على حل العقبات التى قد تواجههم.
الدمج مصطلح عرف في تخصص التربية الخاصة وأستحدث في وزارة التربية والتعليم وهو القيام بدمج وإشراك الطلبة ذوي الإحتياجات الخاصة القادرين على التفاعل والتعلم في المدارس العادية مع الطلبة العاديين من أجل إنهاء الوصمة والعزلة التي يتعرضون لها وهذه الخطوة لها الكثير من الفوائد التربوية ولكن من وجهة نظري يجب إختيار من يتم دمجهم بعناية لكي لا يتم دمج حالات يصعب التعامل معهاا في المدارس .