هو لتعليم القائم على الأنشطة اللامنهجية إلى جانب الأنشطة المنهجية والأنشطة المنهجية هي التي تعتمد على مشاركة الطالب في المسابقات والأنشطة التي تعزز لديه قيم التعلم.
التعلم من خلال ممارسة اللعب هي أحد وسائل التعليم الحديث والتي أثبتت فاعليتها لدي طلبة المرحلة الإبتدائية.
التعليم الذي يعتمد على المشاريع التي تركز على مشاركة الطالب فيها .
تعتبر من وسائل العلم الحديثة استخدام الوسائل المتطورة فى توصيل المعلومة و شرحها فى اسلوب بسيط و سهل فهذا هو الغرض من الوسائل الحديثة ان يصبح التعليم ابسط
ومنها استخدام الانترنت فى التعلم و ظهور مفهوم التعلم الذاتى و ساعد الانترنت فى الوصول للمعلومة بشكل مختصر و واضح و سريع
و استخدام ادوات من الطبيعة من اجل تبسيط المعلومة و جعل نوعية الاسئلة فى الاختبارات تعتمد على اختبار فهم الطالب لا الحفظ و الترديد فقط..
أصبح الجيل الجديد تحديدا يشعر بالملل بشكل أسرع من طرق التعليم التقليدية و حشو المعلومات الذي ليس له فائدة ولا يسبب تطور للطلاب لذلك أصبح هناك أساليب جديدة ساعدت على تطور الطرق التعليمية مثل :
استخدام الألواح الذكية
ادخال الأنشطة الجديدة ك مكافئة للطلاب مثل السباحة و تعلم الرقص
استخدام التكنولوجيا في التعلم مثل الأيباد
مشاركة الطلاب في عملية الشرح بدلا من عملية التلقين