متى يخرج الطفل من حالة التمركز حول الذات ويبدأ في ممارسة المهارات المتعددة؟

في نهاية السنة الخامسة من عمره أي مع نهاية مرحلة الطفولة المبكرة يتغير الطفل من حالة التمركز حول الذات ويبدأ في ممارسة المهارات المتعددة ويظهر ذلك في الاختلاط مع الآخرين وتطوير المهارات الحركية والعقلية والاجتماعية لديه بشكل كبير ويبدأ بالعمل ضمن فريق ويكون اجتماعيا وان كان بعض الأطفال يحتفظون ببعض التمركز حول الذات لفترات اطول .

بالنسبة لنهاية مرحلة التمركز التمركز حول الذات إختلف أجمع العلماء أن الطفل يخرج منها في نهاية مرحلة الطفولة المبكرة أي من سنة1-5 سنوات وهي التي تتركز فيها الحديث مع أنفسهم أثناء اللعب وأثناء الجري وأثناء الدراسة وهناك الكثير من الطباع التي  توجد للطفل حول نفسه في تصرفاته مع الآخرين مع العلم أن هناك من العلماء قالوا أن مرحلة التمركز نحو الذات قد تستمر في مرحلة مرحلة المراهقة ولكن بنسب أقل.

تبدأ هذه المرحلة بشكلٍ واضح عندما يجتاز الطفل الشهر السادس؛ لأنه يبدأ بتطوير مهارات الجلوس، ومحاولة الحبي، ومحاولة الوصول إلى الأغراض الملونة والملفتة للنظر، ويبدأ بالتعلق بألعابه التي تصدر الأصوات مثل الخشخيشة، كما أنه يبدأ بالتفريق بين الأشخاص المقربين والغرباء، وتبدأ المهارات الأخرى بالتطور شهرياً بشكل ملحوظ.