مالمقصود بالتربية الخاصة ؟

جاءت التربية الخاصة كنقلة نوعية في حقوق الانسان وحقوق الاشخاص ذوي الاعاقة وتقديم خدمات نوعية مناسبة لاعاقتهم لتشكل فئات متعددة من التربية الخاصة من المعاقين عقليًا و التوحد والمعاقين اعاقات حسية واضطرابات سلوكية وتقديم تعليم مناسب لحاجاتهم  وتأهيل سلوكي ومعرفي وتعديل سلوك والتأهيل المهني والتشغيل حتى يصل المعاقين لنقطة من الرضا .
يفسر مفهوم التربية الخاصة بكونه مجموعة من الخدمات والوسائل التربوية، والتي خضعت للكثير من التعديلات والبرمجة في مناهجها وطرقها التعليمية والتربوية، بحيث تصبح أكثر ملائمة لمجموعات الطلاب الذين يواجهون صعوبات واضحة في فهم واستيعاب المناهج المدرسية المقررة لمراحلهم العمرية المختلفة، ومن المميز في برامج التربية الخاصة بأنها لا تقتصر فقط على موائمة الطلاب ذوي القدرات المتدنية، إذ ظهر توجه جديد للتربية الخاصة بالتركيز أيضاً على الطلاب الموهوبين والفائقي الذكاء، وذلك من خلال إيجاد برامج تعليمية مناسبة لقدراتهم العقلية العالية. 

التربية الخاصة : هي مجموعة من النشاطات التربوية والتي تعتمد على العناية والرعاية بالأشخاص الذين يعانون من عجز وهم أشخاص غير طبيعيين , وتهدف النشاطات التي يتبعها هذا البرنامج  على تحفيز القدرات العقلية والجسدية , ويساعدهم في إيجاد نفسهم و التكيف بالبيئة المحيطة والظروف التي يعيشونها لكي ينمو نمواً سليماً . 

التربية الخاصة هي نوع من التربية الذي يقدم البرامج والأنشطة الخاصة لفئة من الأشخاص الذين يطلق عليهم " ذوي الاحتياجات الخاصة "، بهدف المساعدة في تعزيز قدراتهم الجسدية والعقلية لأقصى حد ممكن، ومساعدتهم في التكيف قدر الإمكان مع البيئة المحيطة، وبالتالي تساعد التربية الخاصة في تنظيم حياة الأفراد .

التربية الخاصة في مفهومها مجموعة من الأنشطة التربوية التي تقدم لمجموعات محددة من الأفراد تختلف فئاتهم العمرية ويعانون من مشكلات عقلية وجسدية بقصد مساعدتهم على تخطي وتجاوز هذه المشكلات بأسس علمية من خلال تحفيزهم والوقوف إلى جانبهم كي يتمكنوا من تحقيق ذواتهم ويتفاعلوا مع البيئة المحيطة.